【摘 要】
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在大学音乐欣赏课教学中要解决三大难题:如何将枯燥的乐理知识讲得通俗易懂,如何集中学生注意力,引起情感共鸣,如何有效开展课堂活动,活跃课堂气氛?本文针对上述问题提出了多
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在大学音乐欣赏课教学中要解决三大难题:如何将枯燥的乐理知识讲得通俗易懂,如何集中学生注意力,引起情感共鸣,如何有效开展课堂活动,活跃课堂气氛?本文针对上述问题提出了多元化教学法概念,结合课堂教学实践阐述了三大主要教学法:嵌入式教学法、渐进式教学法、多媒体教学法与打谱软件教学法。
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