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借助网络调查法,从教育形式、教育内容角度对吉林省二十余所本科高校图书馆信息素养教育现状的进行了调查,在调查基础上分析了当前存在的问题,并提出相应的改进意见。
吉林省高校图书馆信息素养教育现状调查研究
【摘 要】
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借助网络调查法,从教育形式、教育内容角度对吉林省二十余所本科高校图书馆信息素养教育现状的进行了调查,在调查基础上分析了当前存在的问题,并提出相应的改进意见。
【机 构】
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东北师范大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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图书馆研究
【发表日期】
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2013年05期
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