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课外活动是课堂教学的最好辅助形式，也是适应当前新教学理念的重要方面。在五维素质教育背景下，对高职语文课外活动进行研究，重视创新理论与大胆实践相结合，依据高职生的心理特征及其生活实际，设计活动策略，从而使学生学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会创新。
基于五维素质教育的高职语文课外活动设计探究
【摘 要】
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课外活动是课堂教学的最好辅助形式，也是适应当前新教学理念的重要方面。在五维素质教育背景下，对高职语文课外活动进行研究，重视创新理论与大胆实践相结合，依据高职生的心理特征
【机 构】
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扬州商务高等职业学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年10期
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