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随着素质教育理念的深入推进，培养中学生的核心素养成为中学教育教学的重要内容。初中物理作为中学阶段的一门重要学科，知识点庞杂，知识抽象性强，给中学生带来了不小的学习困难。实验教学是中学物理教学中的重要组成部分，既能够提高学生对物理学科的学习兴趣，同时也能帮助学生将抽象的理论知识与生活实践结合起来。如何在初中物理实验教学中进行中学生核心素养的培养，是每个初中物理老师都要研究的重要课题。