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暑假终于来临，期盼已久。结束了一学年的课程，心已经和遥远的大北京紧紧连在一起。第二天一早，我就和黎晔星同学搭乘海航的飞机，踏上回乡的行程，对学校和老师的依依不舍早就丢到了十万八千里以外，等两个月之后再矫情吧。回家，先把最重要的包拿出来，其实也没什么，也就是护照和I20[每个去美国读书的同学（持F-1签证者）都会拿到的一张表格]。对了，还有成绩单，放假前一个个催着所有的老师给我赶活出数，拿到手之后，扫了一眼，看到有Kate的签名和学校的章，心里就踏实了。
前几天，看到Kate发给我的邮件，她号称是高中部的教导主任，我倒觉得就是“后勤”和“大保姆”。放假前，我向她询问下学期两本书的名字，本以为她是个健忘的、有点上岁数的人，没想到还记着这事。第一次见到她时，我想眼前这老太太不会是退休返聘吧？教导主任不是不用干什么活吗？她怎么这么忙啊？后来才发现，高中部少了她估计就会乱成一团。还有，在我刚来时，如果没这位慈祥的老师的耐心辅导，估计我整个人也得乱成麻线团了。
Kate在高中教师中是个全能选手，不单是不熟悉当地文化的交换生离不开她，美国同学也时不时找她，借电脑、打印、要点日常用品之类的。高中第一年，我们对Kate还不怎么了解，觉得她是个一板一眼、按规矩办事的人物，肯定不讲情面。直到期末看到自己的出勤成绩，才发现她可是给我们都动了点“小手脚”，每个人或多或少的迟到劣迹都消失了。谁会想到我们这帮人越惯毛病越大，有了第一年的意外之喜，第二年就散漫大发了，不把迟到当事儿，大摇大摆地走进教室。无奈，Kate提出了对策：“迟到过于频繁的，放学后自己上自习。”这办法还是真管用，不说别人，我自己就给治住了，迟到的次数明显减少。
每次经过学校办公室都看到Kate坐在那儿接打电话，安排着学校“善变”的课程表和作息时间，整理着我们的资料和成绩单。她的态度永远不温不火，谈不上特别热情，但我们却都知道她的好。我想起了以前就读的国内学校的教导主任，经常站在教室后窗口的是他，大会小会上批评人的是他，学生没带出门证不让出去的是他，把自己的理想重任放在学生肩上的也是他。同学一看见他就躲，似乎老师永远正确，学生永远有问题。
升入10年级后，Kate就开始操心我们上大学的事了，她和Mr.Zinn老师用尽自己的人脉推荐适合我们的学校。
提到Mr.Zinn，我的花痴心都要犯了。他绝对属于大叔型男神之一，和吴秀波有一拼。Mr.Zinn，湖南卫视的汪主持，再凑合加上我那个不靠谱的爹，都是有学问懂得多，有小内涵，外带点小幽默，形象也是慈眉善目的，绝对的偶像啊！
言归正传，Mr.Zinn是人文老师。这学期讲的美国历史才叫折磨人，不知道是不是全世界中学历史老师的通病，讲课都会带点自己的想法在里面，反正他的“历史”带有浓重的个人色彩。Mr.Zinn和我们关系好是全校认可的，连班里最各色的一位姑娘都认可——这姑娘能躺在地上听课，最宽容的心都无法忍受，唯有Mr.Zinn给她个台阶，说她今天一定是难受。 放假前，我正在帮一个老师做下学年学生日常指导顾问的分配，依照学生的意愿自己填表，把Mr.Zinn作为第一选项的占了一大半。可惜名额只有十几个，都分给了明年毕业的学生。Mr.Zinn把推荐学生进入合适的大学当成乐趣，他了解很多大学的状况，也熟知每位学生的特点。他爱和学生聊天，有一次中午在校外吃完饭碰到他。他问我：“楠楠，毕业后你想回中国念大学还是在这边念？”我答道：“我是要在这边继续念。”“那你有兴趣学什么呢？”“学商吧。”他没有一点惊奇样子，但又对这个答案略有所思，接着转移话题聊到了他的“历史”。
过了一段时间，他特地来找我，说发现俄勒冈州立大学（OREGON STATE UNVERSITY）有个新项目针对国际学生，问我有没有兴趣，如果有就帮我预约那边的招生老师来和我聊聊。我无所谓，就答应了。但让我没想到的是，明明离毕业还有两年多，他当真开始运作起来。一个多月以后，Mr.Zinn约到招生老师，还嘱咐说多想些要问的问题，尽可能多地了解学校的情况。那天，我唯一的中国同学黎晔星也来凑热闹，和OSU招生老师见面，人家上来先送给我们一人一个水壶。我们高兴极了，有点受宠若惊的感觉。开聊，Mr.Zinn陪着呆了一会儿，看到我都盘腿坐在椅子上了，觉得我们应该不会紧张，于是放心去给别的年级上课了。事后他还拉着我说，遇到好学校我还会帮你留意的。
每一学年从开始到结束，Mr.Zinn和Kate都用尽自己的力量为毕业届和11年级的同学找大学。普通一些的大学愿意来我们学校招人，可是想要相当于国内一本及美国常春藤的一些大学来招生，他们两个则需要花些心思。其实，我们每一个人都超期盼升入毕业届，这样在学校就可以称霸王了，别说学生，连老师都礼让三分。但是高中毕业届上了大学后就是新生，落差是非常大的。在高中临毕业的最后一个星期，我们的任务就是让毕业届的学生越来越飘飘然，老师耐着性子哄，剩下的学生陪着闹。
“运动日”是毕业前不可缺少的。今年的毕业届在运动日赶上了个好天，波特兰的这个春天每天都是湿答答的，赶上天气晴朗、阳光普照，大家都是兴高采烈的。把高中部的学生和老师分为几个组，进行足球、篮球、棒球等比赛。
“闹”是学校的另一个传统。学生和老师都准备在这帮毕业生走之前好好整他们一把，每个年级都可以参加，实在没想法的年级可以自动放弃。我们年级遇上这种机会，哪有放弃的道理？最后的设计为“007逮捕2013届毕业生”，听着超幼稚吧，事实也是很幼稚的。拿了几把假枪，几根棒球棍，戴个墨镜穿身黑衣扮警察耍帅。我穿了条橘红色连衣裙在旁边充当摄像。我们年级最矮的一个妹子站在椅子上，把所有毕业生的名字用法官审犯人的口吻念出来，每个人都有几条“罪行”。然后，他们被我们班几个男生押到台上，跪在那儿，手还被绑着。虽然只是做个样子，毕业生也很配合，仍逗得台下的学生和老师超开心
现在我们还不能理解毕业生的心情。对于现在的我们，送走一届毕业生就意味着将迎来一个长长的假期，只不过帮忙布置毕业典礼时偶然也会想到两年后的自己。日子其实过得很快，Kate和MrZinn会帮助我们更多，在每一天，在未来的选择上。
（编辑·麻雯）
mawen214@163.com
前几天，看到Kate发给我的邮件，她号称是高中部的教导主任，我倒觉得就是“后勤”和“大保姆”。放假前，我向她询问下学期两本书的名字，本以为她是个健忘的、有点上岁数的人，没想到还记着这事。第一次见到她时，我想眼前这老太太不会是退休返聘吧？教导主任不是不用干什么活吗？她怎么这么忙啊？后来才发现，高中部少了她估计就会乱成一团。还有，在我刚来时，如果没这位慈祥的老师的耐心辅导，估计我整个人也得乱成麻线团了。
Kate在高中教师中是个全能选手，不单是不熟悉当地文化的交换生离不开她，美国同学也时不时找她，借电脑、打印、要点日常用品之类的。高中第一年，我们对Kate还不怎么了解，觉得她是个一板一眼、按规矩办事的人物，肯定不讲情面。直到期末看到自己的出勤成绩，才发现她可是给我们都动了点“小手脚”，每个人或多或少的迟到劣迹都消失了。谁会想到我们这帮人越惯毛病越大，有了第一年的意外之喜，第二年就散漫大发了，不把迟到当事儿，大摇大摆地走进教室。无奈，Kate提出了对策：“迟到过于频繁的，放学后自己上自习。”这办法还是真管用，不说别人，我自己就给治住了，迟到的次数明显减少。
每次经过学校办公室都看到Kate坐在那儿接打电话，安排着学校“善变”的课程表和作息时间，整理着我们的资料和成绩单。她的态度永远不温不火，谈不上特别热情，但我们却都知道她的好。我想起了以前就读的国内学校的教导主任，经常站在教室后窗口的是他，大会小会上批评人的是他，学生没带出门证不让出去的是他，把自己的理想重任放在学生肩上的也是他。同学一看见他就躲，似乎老师永远正确，学生永远有问题。
升入10年级后，Kate就开始操心我们上大学的事了，她和Mr.Zinn老师用尽自己的人脉推荐适合我们的学校。
提到Mr.Zinn，我的花痴心都要犯了。他绝对属于大叔型男神之一，和吴秀波有一拼。Mr.Zinn，湖南卫视的汪主持，再凑合加上我那个不靠谱的爹，都是有学问懂得多，有小内涵，外带点小幽默，形象也是慈眉善目的，绝对的偶像啊！
言归正传，Mr.Zinn是人文老师。这学期讲的美国历史才叫折磨人，不知道是不是全世界中学历史老师的通病，讲课都会带点自己的想法在里面，反正他的“历史”带有浓重的个人色彩。Mr.Zinn和我们关系好是全校认可的，连班里最各色的一位姑娘都认可——这姑娘能躺在地上听课，最宽容的心都无法忍受，唯有Mr.Zinn给她个台阶，说她今天一定是难受。 放假前，我正在帮一个老师做下学年学生日常指导顾问的分配，依照学生的意愿自己填表，把Mr.Zinn作为第一选项的占了一大半。可惜名额只有十几个，都分给了明年毕业的学生。Mr.Zinn把推荐学生进入合适的大学当成乐趣，他了解很多大学的状况，也熟知每位学生的特点。他爱和学生聊天，有一次中午在校外吃完饭碰到他。他问我：“楠楠，毕业后你想回中国念大学还是在这边念？”我答道：“我是要在这边继续念。”“那你有兴趣学什么呢？”“学商吧。”他没有一点惊奇样子，但又对这个答案略有所思，接着转移话题聊到了他的“历史”。
过了一段时间，他特地来找我，说发现俄勒冈州立大学（OREGON STATE UNVERSITY）有个新项目针对国际学生，问我有没有兴趣，如果有就帮我预约那边的招生老师来和我聊聊。我无所谓，就答应了。但让我没想到的是，明明离毕业还有两年多，他当真开始运作起来。一个多月以后，Mr.Zinn约到招生老师，还嘱咐说多想些要问的问题，尽可能多地了解学校的情况。那天，我唯一的中国同学黎晔星也来凑热闹，和OSU招生老师见面，人家上来先送给我们一人一个水壶。我们高兴极了，有点受宠若惊的感觉。开聊，Mr.Zinn陪着呆了一会儿，看到我都盘腿坐在椅子上了，觉得我们应该不会紧张，于是放心去给别的年级上课了。事后他还拉着我说，遇到好学校我还会帮你留意的。
每一学年从开始到结束，Mr.Zinn和Kate都用尽自己的力量为毕业届和11年级的同学找大学。普通一些的大学愿意来我们学校招人，可是想要相当于国内一本及美国常春藤的一些大学来招生，他们两个则需要花些心思。其实，我们每一个人都超期盼升入毕业届，这样在学校就可以称霸王了，别说学生，连老师都礼让三分。但是高中毕业届上了大学后就是新生，落差是非常大的。在高中临毕业的最后一个星期，我们的任务就是让毕业届的学生越来越飘飘然，老师耐着性子哄，剩下的学生陪着闹。
“运动日”是毕业前不可缺少的。今年的毕业届在运动日赶上了个好天，波特兰的这个春天每天都是湿答答的，赶上天气晴朗、阳光普照，大家都是兴高采烈的。把高中部的学生和老师分为几个组，进行足球、篮球、棒球等比赛。
“闹”是学校的另一个传统。学生和老师都准备在这帮毕业生走之前好好整他们一把，每个年级都可以参加，实在没想法的年级可以自动放弃。我们年级遇上这种机会，哪有放弃的道理？最后的设计为“007逮捕2013届毕业生”，听着超幼稚吧，事实也是很幼稚的。拿了几把假枪，几根棒球棍，戴个墨镜穿身黑衣扮警察耍帅。我穿了条橘红色连衣裙在旁边充当摄像。我们年级最矮的一个妹子站在椅子上，把所有毕业生的名字用法官审犯人的口吻念出来，每个人都有几条“罪行”。然后，他们被我们班几个男生押到台上，跪在那儿，手还被绑着。虽然只是做个样子，毕业生也很配合，仍逗得台下的学生和老师超开心
现在我们还不能理解毕业生的心情。对于现在的我们，送走一届毕业生就意味着将迎来一个长长的假期，只不过帮忙布置毕业典礼时偶然也会想到两年后的自己。日子其实过得很快，Kate和MrZinn会帮助我们更多，在每一天，在未来的选择上。
（编辑·麻雯）
mawen214@163.com