【摘 要】
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“概念流利”思想为大学英语教学开拓了一个新视角。外语课堂中,教师可以以教科书为媒介,通过培养学生的隐喻能力、发展词汇能力、提升文化意识等方式来促进学生概念流利。
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“概念流利”思想为大学英语教学开拓了一个新视角。外语课堂中,教师可以以教科书为媒介,通过培养学生的隐喻能力、发展词汇能力、提升文化意识等方式来促进学生概念流利。
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