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"图形的放大与缩小"一课的教学旨引导学生通过观察、比较,理解图形放大与缩小的含义,使学生能按一定的比将一个简单图形放大或缩小,培养学生的空间观念和动手操作能力。
“图形的放大与缩小”教学设计和设计意图
【摘 要】
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"图形的放大与缩小"一课的教学旨引导学生通过观察、比较,理解图形放大与缩小的含义,使学生能按一定的比将一个简单图形放大或缩小,培养学生的空间观念和动手操作能力。
【机 构】
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江苏南京市江宁科学园小学,
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年02期
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