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在对目前高校分类进行考察的基础上，指出现行高校分类模式存在着层次与类型混淆、科研与教学对立、重点与类型匹配、学制与类型挂钩等弊端。提出了高校类型划分的社会功能视角，将高等学校划分为：学术型高校、行业型高校和职业型高校。
现行高校分类模式：局限与超越
【摘 要】
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在对目前高校分类进行考察的基础上，指出现行高校分类模式存在着层次与类型混淆、科研与教学对立、重点与类型匹配、学制与类型挂钩等弊端。提出了高校类型划分的社会功能视角
【机 构】
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石家庄职业技术学院学报编辑部,河北工业职业技术学院
【出 处】
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河北大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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河北省教育科学“十五”规划重点研究课题（200409039）
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