【摘 要】
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探究性是创新教育的主要特征之一.在教学活动中,如果没有对问题的探究,就不可能有学生主动积极的参与,不可能有学生的独立思考与相互之间的思维碰撞而迸发出智慧的火花,学生
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探究性是创新教育的主要特征之一.在教学活动中,如果没有对问题的探究,就不可能有学生主动积极的参与,不可能有学生的独立思考与相互之间的思维碰撞而迸发出智慧的火花,学生的创新思维能力就得不到真正的磨炼和提高.学生的创新思维能力的提高,不是由教师的讲解或完全从书本间接经验达到的,而更多的是通过自己的探究和体验得来的.本文根据自己的教学实践,谈谈如何引导学生去探究,培养其创新思维能力的做法和认识.1探究数学应用,培养学生的创新意识学习数学的目的在于应用.在教学中应该用数学的观点去观察和分析问题并加以探究和解决.只
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