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煤炭应用型本科教育正处于发展的关键时期，机遇与挑战并存，困难与希望同在。应用型教育教学改革的目的，是为了提高人才培养质量。在遵循教育规律的前提下，改革人才培养模式，深化课程体系改革，强化实践教学，使人才培养方案与人才培养目标相协调，更好地适应煤炭企业的需要。
论煤炭应用型本科人才培养与教育教学创新
【摘 要】
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煤炭应用型本科教育正处于发展的关键时期，机遇与挑战并存，困难与希望同在。应用型教育教学改革的目的，是为了提高人才培养质量。在遵循教育规律的前提下，改革人才培养模式，深化课
【机 构】
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中国矿业大学应用技术学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2008年度规划课题“基于我国能源安全战略的矿业类高校应用型人才培养模式的研究”（FIB080430）,中国煤炭工业协会2008年度科学技术研究指导性计划项目“我国煤矿专业技术人才配备标准与评价体系研究”（MTKJ08-310）
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