论文部分内容阅读
针对目前软件测试类课程存在实践性不强的问题,分析了软件测试课程体系的建设以及软件测试方向的课程设置和课程内容的划分,并结合本校实际情况,阐述了项目教学和企业实训在测试课程中的应用。
项目教学法在《软件测试》课程中的实施
【摘 要】
：
针对目前软件测试类课程存在实践性不强的问题,分析了软件测试课程体系的建设以及软件测试方向的课程设置和课程内容的划分,并结合本校实际情况,阐述了项目教学和企业实训在
【机 构】
：
苏州市职业大学
【出 处】
：
高等职业教育：天津职业大学学报
【发表日期】
：
2011年2期
【基金项目】
：
江苏省职业教育教学改革研究课题《C-3行动导向教学模式在ITO情景训练中的实践研究》（编号：GYC7）, 江苏省现代教育技术研究所课题《E-learning在工学交替中的应用研究》（编号：2010-R-153）的阶段性研究成果
其他文献
社会主义初级阶段必须坚持“解放思想、实事求是”这条基本路线。首先，解放思想、实事求是是社会主义初级阶段理论的基石，社会主义初级阶段理论是解放思想与实事求是相统一的重
社会工作的应用性学科性质决定了实习教学在专业教育中的重要作用。目前我国内地的社会工作实习教学面临着许多困境，如社会认可度低、专业性实习机构不足、专业督导缺乏和案主
化工企业作为我国的基础制造企业,曾经为我国的经济建设做出了重要贡献。但在市场经济建设中发展缓慢,大部分企业设备陈旧急需更新。然而,在生产型税制下,部分企业进行财务做
情境教学模式基于工作任务为导向，把教学情境与实际的工作场景紧密结合，使学生在学习中工作，在工作中升华掌握的职业知识与技能。通过对“商业银行综合柜台业务”课程情境教学实
目的:建立瓜蒌皮注射液中腺苷和唾液酸的HPLC-MS/MS定量分析方法。方法:采用Waters Xbridge C18色谱柱(4.6 mm×50 mm,3.5 mm),流动相为甲醇-0.1%甲酸溶液,梯度洗脱。质
社会主义第一位的本质属性是发展，这是因为：第一，这是马克思主义发展观在社会主义历史实践中的运用。第二，发展是显示社会主义制度优越性的必须。第三，发展是社会主义实践历史经验
产业结构调整和产业升级是推进湖南新型工业化进程的中心任务。湖南装备制造产业的成绩和优势表现为产业规模逐渐扩大、产业结构调整取得实效、产业集群初具规模、民营制造企
社会主义理论发展经历了从空想到科学、从理论到现实、从革命论到建设论的飞跃。邓小平理论是社会主义理论的当代形态，是社会主义理论体系中关于社会主义建设学说的奠基之作，是
我们党党性的基本原则,是按照马列主义的基本原理和当代中国实际和时代特征相结合的产物.党性的基本原则,从本质上体现了共产党固有的本性和它严格区别于其他政党的特性.新时
高等职业院校的发展应与社会主义市场经济体制相适应，与生产劳动和社会实践紧密结合。产学结合是高职院校发展和企业发展的共同需要。产学结合的核心是校企互动。产学结合有效