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利用移动设备进行学科教学可以打破时间、空间限制,符合学生的个性需求,不仅使学生对学习的参与性提高,还可以培养学生的自主学习能力,有利于教学工作的开展。目前,将移动设备应用于学科教学还存在不少问题,正确认识这些问题并研究探讨相关的应用策略,才能保证移动设备应用于学科教学中并取得良好效果。
移动互联网时代移动设备在学科中的应用研究
【摘 要】
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利用移动设备进行学科教学可以打破时间、空间限制,符合学生的个性需求,不仅使学生对学习的参与性提高,还可以培养学生的自主学习能力,有利于教学工作的开展。目前,将移动设
【机 构】
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韶关学院韶州师范分院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2017年22期
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