中学生数学成绩对理科学习的影响研究

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数学成绩是检验中学生学业水平的一项重要指标。该文以某初中的九年级学生成绩为研究对象,运用SPSS对该年级学生的数学成绩进行描述性统计分析,并将数学成绩与物理成绩、化学成绩、总分进行相关分析,得到数学成绩与总分的相关性最为明显。通过相关分析,能够为提高教育教学质量提供参考和方向。
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