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目的分析激励式健康教育联合放松疗法对老年骨质疏松性髋部骨折的应用效果.方法将84例老年患者按抽签分组法进行分组,其中42例为对照组,实施放松疗法;42例为观察组,基于对照组实施激励式健康教育;比较两组疾病认知度.结果观察组护理后疾病健康知识、自我效能水平高于对照组(P<0.05).结论激励式健康教育联合放松疗法,能提高老年骨质疏松性髋部骨折患者的健康认知度,应用意义大.