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随着信息技术的发展，初中英语课堂教学与信息技术有效结合，催生了一系列新型教学模式。翻转课堂正是在“互联网+”背景下出现的新型教学模式。鉴于此，本文就“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的构建意义、构建路径进行探析，并提出实施建议，旨在提升初中英语教学质量，促进学生英语核心素养的发展。
“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的构建研究
【摘 要】
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随着信息技术的发展，初中英语课堂教学与信息技术有效结合，催生了一系列新型教学模式。翻转课堂正是在“互联网+”背景下出现的新型教学模式。鉴于此，本文就“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的构建意义、构建路径进行探析，并提出实施建议，旨在提升初中英语教学质量，促进学生英语核心素养的发展。
【机 构】
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铜仁学院
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2022年30期
【基金项目】
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2021年度铜仁学院硕士点及学科建设研究项目“基于教育信息化促进铜仁市城乡教育公平实现路径研究”（项目编号：Trxyxwdxm-072）的研究成果；
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