音乐教学中的“文化理解”

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音乐与它赖以生存的文化土壤,以及与它同一块文化土壤中产生的某种文化观念有大的关系,探讨两者之间的关系具有深远意义.文章以高中音乐教学实践为例,探究在音乐教学中如何培养学生的核心素养.
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