“可持续发展”——饮料行业“十二五”主题

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中国饮料工业协会12月正式发布了,总结了“十一五”期间中国饮料行业发展情况,并对中国饮料行业在即将开始的“十二五”期间的发展提出了发展目标和发展建议.
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Abstract: In the late 1990s, the Chinese education sector emerged a surge of "the college merger" boom, which caused many problems also attracted the attention of social all circles. Mergence of unive
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摘 要:口语教学是预科英语教学的重点,也是教师教学的难点。本文分析了预科英语口语教学的重要性,探讨了预科英语口语教学存在的困难及提出解决问题的一些对策。  关键词:预科英语;口语教学;困难与对策  语言是交流的工具,而口语交流是最重要的最普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。加强英语口语的教学,已受到大家的重视。这不仅仅是目前素质教育的一项要求,而且也是外语教学改革的趋势。但是由于各种原因
摘 要:在当代,人文主义教育思想对大学英语教学具着重要的指导意义。人文主义语言教学观是人文主义教育思想的重要表现形式,有利于促进课堂教学创新,实现学生的个性发展与全面发展。基于此,本文首先简要概述了人文主义语言教学观的基本内容,然后全面剖析了人文主义语言教学观的应用路径。  关键词:人文主义语言教学观;大学英语;教学  近些年来,伴随着教育教学改革的深入与发展,人文主义教育思想获得了广泛地应用。从
Abstract: A number of people have frequently made the point that the total time and individual engage in all walks of life,but at last they harvested nothing.Why?A man who wants to succeed in one area
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本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》总的指导思想,从教学目标、教学方法、教学内容三个方面来探讨高职英语教学改革。 Based on the general guiding principle
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摘 要:语言学习的过程是学习者的文化知识逐渐累积和交际能力逐渐发展的过程。因此,英语教师要根据学生的年龄特点和认识能力,不断深入挖掘教材中的文化因素,科学地将文化教学融于语言教学中,满足学生了解英语英语文化的需求,扩大学生的视野,感受强烈的异域文化熏陶,增强其语言文化素养,切实培养学生的跨文化意识和提高学生的跨文化交际能力。  关键词:文化教学;交际;策略  语言学习要在一定的文化语境中进行,这不
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Abstract:This study aims at investigating cohesive ties applied in IELTS written texts produced by Chinese candidates and IELTS examiners, uncovering the differences in the use of cohesive features be