【摘 要】
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素质教育的总体目标是培养高素质的人才,提高全体国民的素质和实践创新能力。初中阶段生物教学也就成为素质教育中不可缺少的一个环节。但是,这几年来,它在初中教学中成了“豆芽
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素质教育的总体目标是培养高素质的人才,提高全体国民的素质和实践创新能力。初中阶段生物教学也就成为素质教育中不可缺少的一个环节。但是,这几年来,它在初中教学中成了“豆芽科”。如何激发学生的学习兴趣,搞好教学,这是生物老师要重视的问题。
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