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高校课程的构建是一个庞大复杂的过程，是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会的价值取向，为实现学校教育目标而组织制定的一套有目的、可执行的计划，它规定了培养目标、具体内容和实施的方法。但在其构建的时候需要有清晰正确的构建理念。
谈高校“非物质文化遗产”课程的构建理念
【摘 要】
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高校课程的构建是一个庞大复杂的过程，是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会的价值取向，为实现学校教育目标而组织制定的一套有目的、可执行的计划，它规定了培养目标、具体内
【机 构】
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新乡学院,河南 新乡,453000
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2014年3期
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