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本文通过对H县农村中小学校本课程开发的现状调查，在肯定其所获得的成绩同时发现问题，并通过对问题的成因分析．从办学理念、教师培训、课程设计及多方合作等方面提出具有普遍适用意义的对策。
H县农村中小学校本课程开发的问题及对策
【摘 要】
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本文通过对H县农村中小学校本课程开发的现状调查，在肯定其所获得的成绩同时发现问题，并通过对问题的成因分析．从办学理念、教师培训、课程设计及多方合作等方面提出具有普遍适
【机 构】
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桐城市范岗镇联合小学,安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年29期
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