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为了综合比较国内外对外汉语教学的研究现状、热点及演进趋势,本文运用可视化分析软件CiteSpace,以CNKI数据库中的1072篇核心期刊论文和WOS数据库中的243篇文献为数据池,绘制国内外对外汉语教学研究的知识图谱。通过对核心作者、发文机构、发文国家和地区的共现分析及对关键词的聚类分析和突现分析,对国内外对外汉语教学研究进行了比较。研究结果表明:国内发文量远超国际发文量;国外发文量最多的仍是中国学者;国内的研究热点总体偏向对系统与模式等宏观问题的研究;国外的研究热点侧重于对汉语课堂上的二语习得和教学本