【摘 要】
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在传统教学中,教师只注重理论知识的讲解,没有根据社会发展实际需求,对教学模式进行有效创新,导致教学效果不佳;而在英语专业教学中,教师更是忽略了学生的主体地位,使学生长
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在传统教学中,教师只注重理论知识的讲解,没有根据社会发展实际需求,对教学模式进行有效创新,导致教学效果不佳;而在英语专业教学中,教师更是忽略了学生的主体地位,使学生长期处于被动地位,缺少学习的主动性;如今,微课教学作为一种全新教学模式,被广泛应用于各学科的教学方面;由于其自身具有形式丰富和内容精简等优势,被教育人士重点关注;对微课教学新模式在专业英语教学中的应用进行详细分析。
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