【摘 要】
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杭州是高职教育发展比较迅速的区域，但其所属高职院校近年来在情境教学模式的改革中也暴露出一些问题，需引起重视，如情境教学模式泛滥、过分注重“境”而忽视“情”、师资队伍培
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杭州是高职教育发展比较迅速的区域，但其所属高职院校近年来在情境教学模式的改革中也暴露出一些问题，需引起重视，如情境教学模式泛滥、过分注重“境”而忽视“情”、师资队伍培训还没有得到相应的重视等。建议在情境教学模式上，要更加注重问题情境的设计，加强教师能力的培养，拓宽教学渠道等，以取得更好的教学效果。
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