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初中语文教学具有两个特点，一个是对学生进行知识和能力的传授和培养；一个是要应对中考的到来，九年级的语文教学尤其要重视阅读的能力培养。培养学生的阅读兴趣要从阅读教学的实践活动开始，教师要重视阅读教学中的情字，用真情去悟读课文，用真心去感悟课文。培养学生阅读中的情感，真正能够用情感去教学去阅读，那么对文章的理解能力就会提高。