论文部分内容阅读
英语专业听力课由于课时少,课外自主学习对听力水平的提高意义深远,对自主学习的监测就成为了重中之重。形成性评价是对听力自主学习进行监测的有力手段,通过档案袋管理,对学生的表现进行教师评价、学生自评、学生互评等多向评价,不仅对学生的自主学习进行了监测,并且提高了学生的自主学习能力以及听力水平。
形成性评价在听力自主学习中的实施
【摘 要】
：
英语专业听力课由于课时少,课外自主学习对听力水平的提高意义深远,对自主学习的监测就成为了重中之重。形成性评价是对听力自主学习进行监测的有力手段,通过档案袋管理,对学
【机 构】
：
长春工程学院外语学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2010年10X期
其他文献
化导入对提高和培养英语学习者的阅读能力有着至关重要的作用和影响。因此,在大学英语教学中应当使用适当的手段和方法导入目的语的文化背景知识和所阅读材料的文化语境,来引
针对目前网络安全系统对于图像信息处理能力不足的问题，开发一种基于图像内容过滤的智能防火墙系统，能够准确、实时地监测网络中的图像信息，提高了网络系统的运行可靠性和安全性
<正>世界资源学会最近发表的一项“为了人和自然而管水”的研究报告表明,大多数国家的水政策不能保护世界的淡水资源,导致水短缺现象不断恶化和水生生物的数量不断下降.“世
活性氧作为一重要的信号分子，参与细胞的信号转导，激活MAP激酶和转录因子NFκB，促进细胞的增殖。肿瘤细胞内ROS水平明显增高，干预ROS水平，为肿瘤的治疗提供了新的思路。
联想是由一事物想到另一相关事物的思维过程,它是创造性思维活动的起点。加强联想能力的训练,可以为思维活动提供丰富的材料,开拓解题思路,逐渐把知识转化为能力。现举一例:
目的：探讨熊去氧胆酸（UDCA）联合铝碳酸镁及多潘立酮对胃癌远端胃切除术后胆汁反流性残胃炎的治疗效果。方法将70例胃癌远端胃切除术后胆汁反流性残胃炎患者随机分为治疗组和对照
促血管生成素(angiopoietin,Ang)是一族分泌性蛋白因子，作用于内皮特异受体酪氨酸激酶Tie-2，影响内皮的增殖、迁移及管状结构形成，在胚胎期血管发生及成年机体的生理、病理性血
建设校内网络英语精品课程,为教学过程从"教师中心模式"向"学生中心模式"的转变提供了一个网络平台,而且网络教学通过提供丰富的学习资源给学习者创造了一个良好的语言环境,