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采用校校联合、课课渗透的教育教学模式,通过政治课、语文课、外语课等文化课的爱国主义教育教学活动,在规划教材中直接或间接地补充爱国主义篇章,实现德育教学活动“文道统一”的目标。
中等卫生职业学校文化课爱国主义教育模式改革与创新研究
【摘 要】
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采用校校联合、课课渗透的教育教学模式,通过政治课、语文课、外语课等文化课的爱国主义教育教学活动,在规划教材中直接或间接地补充爱国主义篇章,实现德育教学活动“文道统
【机 构】
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沈阳市中医药学校,新民市职业教育中心
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年13期
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