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县级公共图书馆面临着快速发展的社会经济与文化事业,需要进一步提升自我的辅导工作能力,帮助日益增多的乡镇图书馆的建设与发展,这就给当前的县级公共图书馆辅导工作的开展,提出了新的要求与内涵。如何在新的形势下开展县级公共图书馆的辅导工作,成为各地县级图书馆的业务辅导人员一直探索和思考的问题。本文结合了当前县级公共图书馆辅导工作中存在的问题,探索了解决这些问题、提升图书馆服务水平的策略,希望能给县级公共图书馆开展辅导工作提供有价值的参考建议。