【摘 要】
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本文在回顾我国高等学校经济学专业课程体系演变过程的基础上.通过对国内外西方经济学课程教学比较,指出我国在课程体系设置、教材、教学方式等方面存在的差距,并从教学层次设置
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本文在回顾我国高等学校经济学专业课程体系演变过程的基础上.通过对国内外西方经济学课程教学比较,指出我国在课程体系设置、教材、教学方式等方面存在的差距,并从教学层次设置、教材、教学方式等方面提出了国际化接轨的对策。
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