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南通职业大学应用日语专业在教学改革实践中导入日语精听精解分层教学的模式。经过数年研究实践，已经取得了预期的成果，成效显著，使本校日语专业学生的日语能力考试考级通过率得到明显提升。通过6年来反复实践论证可看出，日语精听精解分层教学是提高日语教学质量和提高日语考级通过率的新途径。
日语精听精解分层教学模式的实践应用及效果--以南通职业大学为例
【摘 要】
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南通职业大学应用日语专业在教学改革实践中导入日语精听精解分层教学的模式。经过数年研究实践，已经取得了预期的成果，成效显著，使本校日语专业学生的日语能力考试考级通过率得
【机 构】
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南通职业大学外国语学院
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2004年期
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