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<正> 日本战后初期的经济建设,主要不是依靠建设新的企业,走'外延'发展的道路;而是以相当的财力、物力对现有企业进行技术改造,发挥现有企业的潜在能力,走'内涵'的发展道路。因此,日本把对职工的培训作为一种战略来指导其政策。在有些国家,职业训练和普通教育都归教育部领导;在日本为了加强职业训练则归劳动省领导。日本企业进行职工培