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“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定学习情境中，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导^新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，为一堂课的成功铺下了基石。
小学数学教学中如何利用电教媒体导入新课
【摘 要】
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“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定学习情境中，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导^新课，可有效地开启
【机 构】
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河北省曲阳县范家庄乡中心学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年2期
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