某晚报举办了一次小学生夏令营，让城市学生进山区体验生活。临行前，报社出资购买了学习用品，打算夏令营结束时捐给山区学生。参加夏令营的学生统一购买了书包、衣服、帽子，上面都印有“晚报小记者”的字样。
　　经过三个小时的车程，小营员抵达了目的地。第二天根据计划，安排小营员和山区里的学生一起进山摘花椒。本想让山区学生和小营员结对互帮互助，但他们却很难融合在一起。小营员一组，山区学生一组，各摘各的，互不交流。负责带队的老师和报社领导商量了一下，决定给山区学生也发放小营员的装备。山区学生穿戴上了印有“晚报小记者”的衣服和帽子，在后来的摸鱼、烧烤、赶集等活动中表现积极，俨然一副小主人的架势，对城市学生照顾有加。
　　十天后活动结束，当捐助的物资到达后，大家发现，所有捐助物资的外包装袋上都印上了“晚报小记者”的字样。村支书说，以前给孩子们发放捐赠物资，他们脸上都是害羞的表情，这次同样是捐赠，孩子们的脸上却洋溢着幸福和自信。带队老师告诉村支书，这不是捐赠，而是发给晚报小记者的礼物。
　　多印上的这几个字，或许影响孩子们一生。