高职院校学生违纪处理的实践与教育管理对策

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近年来,高职教育顺应社会需求而蓬勃发展,但高职院校学生属于跻身独木桥的“后半段”,同时,高职院校为了吸引生源,还通过单独招生、中专升大专(3+2或2+3)等灵活方式录取考生,生源素质参差不齐,学生违纪行为呈上升趋势,给社会、学校、家庭造成了不良影响。本文通过归纳普遍存在的高职院校学生违纪现象,提出了相应的违纪处理后教育管理对策。
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