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高校提高教育教学质量其首要任务在于不断改革完善人才培养模式,文章围绕工科学生探究人才培养的模式,基于现今教育领域的方针政策,提出对工科学生培养的最好方式是以文体活动促进其人文素养的提升以达到工科学子全面综合发展.在高职院校中大力培养高素质高技能人才是其一直以来的重要课题,本文以一所工科类高职院校为例,探究学校如何以文体活动提升工科学子的人文素养,以完善高职院校人才培养改革方案.