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【摘 要】作文作为高中语文中重要的组成部分，是运用语言文字表达思想感情的一种手段。写好作文要从选材和构思入手，明白材料含意选择合适角度切入，这样才能酝酿出好文章。
【关键词】作文 选材 构思
在高考语文中，作文可以说是最重要的一部分，不仅仅是因为作文的分值比重大，还因为作文最能看出一个学生的观察能力、认知能力、分析能力、阅读的理解和吸收能力、创造能力。
一、作文的选材
要解决作文的选材问题，就要先明白材料的含义。材料是作者为了一定的写作目的而采集、积累以及写入文章中的一系列客观事物和事理，诸如人物、事件、景物、数据、引语等等。采集材料是写作过程的第一个环节。这个环节解决的是用什么来写文章的问题。采集、积累了足够的材料，写作时就可以言之有物，下笔千言，写出佳作；反之，材料缺乏，写作就成了“无米之炊”，即使搜肠刮肚也难成文。
采集材料主要途径有两种：一种是直接感知，包括观察和调查；另一种是间接感知，即阅读。观察是写作主体凭借自己的感官功能或借助某些科学仪器对客观事物进行直接认知的一种采集信息的活动。观察是采集写作材料的重要途径，对于写作具有极为重要的意义。调查是另一种采集材料的手段。写作所需要的材料，有一部分是通过调查得来的，如具体的数据。书本是他人经验和智慧的总结，通过阅读可以用他人的经验和智慧补充作者生活的空白，从而采集到更加广泛的生活事实和理论知识。
当材料采集充分时，接下来就是材料的选择了，也就是选材。关于选材要注意以下四点：一是选择能表现主题的材料。文章的材料是为表现主题服务的，能否表现、突出主题是选择材料的首要标准。在文章写作过程中，必须以表现主题为依据来决定材料的取舍。二是选择真实的材料。材料真实，文章才具有令人信服的力量。如果材料本身不准确、真实，漏洞百出，文章自然站不住脚，更不用说感动读者了。三是选择典型的材料。在精，而不在多。四是选择新颖的材料。文章只有充满着新鲜的材料，才会让读者觉得生动、有趣。而陈旧的材料只会让读者觉得千篇一律，乏味厌倦。
二、作文的构思
文章的结构可以从两方面来理解。一是指文章的部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外在形式上的统一。二是指安排结构的过程，即以各种手段组织文章内容，使之成为统一的整体。构思是酝酿、设计的过程。如果说选材解决“写什么”的过程，构思则是解决“怎么写”的过程。关于构思应该按其所写的文章体裁而各有不同。
记叙性文章主要是表现写作对象的发展过程，因此一般在结构安排中，要符合事物发展的一般顺序，即事情的开端、发展和结局。但是如果处理得不好很容易让人认为是在记流水账。记叙性文章还有一种不是严格按照时间顺序来写的有时还会用到倒叙或插叙等手法。倒叙或插叙不是随便写的，而应该让倒叙或插叙的部分能够与其他部分衔接起来。
议论性文章主要是分析问题，或是探究矛盾形成的原因或是寻求解决矛盾的方法。因此，在议论性文章的结构安排中，要符合人们认识事物的一般规律，由浅入深，即按照“提出问题、分析问题、解决问题”也就是论点、论据、论证的规律来结构文章。当然在顺序上可以稍微调整例如先做出结论再进行分析。议论文中常见的结构有总分式、并列式、递进式。
说明性文章通常是按照“引出说明对象、阐释说明对象、总结说明对象”的方式来结构文章。
抒情性文章要按照感情变化或心理变化的规律来安排结构。抒情性文章一般有平铺直叙、先抑后扬、先扬后抑等手法。
文章的构思还与开头与结尾、层次与段落、主次与详略、过渡与照应有关。开头和结尾是文章的重要组成部分，在文章中有着特殊的作用。好的开头，响亮醒目，引人入胜；好的结尾，余音不止，发人深省。我们常说的“凤头豹尾”不无道理。层次与段落是结构环节中非常重要的一环。常见的结构有并列式、递进式、混合式。主次与详略是结构安排的一个重要问题。确定材料的主次详略对表现中心思想起保证作用。在分配主次详略问题上应按照 一、根据中心思想的需要。 二、根据材料的典型程度。三、根据所用文体的性质来分配。过渡和照应是结构中非常精巧的一环。文章的上下是否连贯、前后是否紧凑，很大程度上需要靠过渡和照应来完成。
作文写好并非一朝一夕的，它不仅需要作者对生活的独特感悟，还需要作者广泛的阅读，更需要作者长年累月写作训练。只有做到这些，才能让你“下笔如有神”写出佳作！
（作者单位：江西省泰和县教育体育局）
参考文献：
[1]时荣先.浅谈写作中选材的方法[J].职业时空，2008.
[2]刘秀兰.初中快速作文教学的可行性研究[J]. 课程与教学论（语文），2004.
【关键词】作文 选材 构思
在高考语文中，作文可以说是最重要的一部分，不仅仅是因为作文的分值比重大，还因为作文最能看出一个学生的观察能力、认知能力、分析能力、阅读的理解和吸收能力、创造能力。
一、作文的选材
要解决作文的选材问题，就要先明白材料的含义。材料是作者为了一定的写作目的而采集、积累以及写入文章中的一系列客观事物和事理，诸如人物、事件、景物、数据、引语等等。采集材料是写作过程的第一个环节。这个环节解决的是用什么来写文章的问题。采集、积累了足够的材料，写作时就可以言之有物，下笔千言，写出佳作；反之，材料缺乏，写作就成了“无米之炊”，即使搜肠刮肚也难成文。
采集材料主要途径有两种：一种是直接感知，包括观察和调查；另一种是间接感知，即阅读。观察是写作主体凭借自己的感官功能或借助某些科学仪器对客观事物进行直接认知的一种采集信息的活动。观察是采集写作材料的重要途径，对于写作具有极为重要的意义。调查是另一种采集材料的手段。写作所需要的材料，有一部分是通过调查得来的，如具体的数据。书本是他人经验和智慧的总结，通过阅读可以用他人的经验和智慧补充作者生活的空白，从而采集到更加广泛的生活事实和理论知识。
当材料采集充分时，接下来就是材料的选择了，也就是选材。关于选材要注意以下四点：一是选择能表现主题的材料。文章的材料是为表现主题服务的，能否表现、突出主题是选择材料的首要标准。在文章写作过程中，必须以表现主题为依据来决定材料的取舍。二是选择真实的材料。材料真实，文章才具有令人信服的力量。如果材料本身不准确、真实，漏洞百出，文章自然站不住脚，更不用说感动读者了。三是选择典型的材料。在精，而不在多。四是选择新颖的材料。文章只有充满着新鲜的材料，才会让读者觉得生动、有趣。而陈旧的材料只会让读者觉得千篇一律，乏味厌倦。
二、作文的构思
文章的结构可以从两方面来理解。一是指文章的部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外在形式上的统一。二是指安排结构的过程，即以各种手段组织文章内容，使之成为统一的整体。构思是酝酿、设计的过程。如果说选材解决“写什么”的过程，构思则是解决“怎么写”的过程。关于构思应该按其所写的文章体裁而各有不同。
记叙性文章主要是表现写作对象的发展过程，因此一般在结构安排中，要符合事物发展的一般顺序，即事情的开端、发展和结局。但是如果处理得不好很容易让人认为是在记流水账。记叙性文章还有一种不是严格按照时间顺序来写的有时还会用到倒叙或插叙等手法。倒叙或插叙不是随便写的，而应该让倒叙或插叙的部分能够与其他部分衔接起来。
议论性文章主要是分析问题，或是探究矛盾形成的原因或是寻求解决矛盾的方法。因此，在议论性文章的结构安排中，要符合人们认识事物的一般规律，由浅入深，即按照“提出问题、分析问题、解决问题”也就是论点、论据、论证的规律来结构文章。当然在顺序上可以稍微调整例如先做出结论再进行分析。议论文中常见的结构有总分式、并列式、递进式。
说明性文章通常是按照“引出说明对象、阐释说明对象、总结说明对象”的方式来结构文章。
抒情性文章要按照感情变化或心理变化的规律来安排结构。抒情性文章一般有平铺直叙、先抑后扬、先扬后抑等手法。
文章的构思还与开头与结尾、层次与段落、主次与详略、过渡与照应有关。开头和结尾是文章的重要组成部分，在文章中有着特殊的作用。好的开头，响亮醒目，引人入胜；好的结尾，余音不止，发人深省。我们常说的“凤头豹尾”不无道理。层次与段落是结构环节中非常重要的一环。常见的结构有并列式、递进式、混合式。主次与详略是结构安排的一个重要问题。确定材料的主次详略对表现中心思想起保证作用。在分配主次详略问题上应按照 一、根据中心思想的需要。 二、根据材料的典型程度。三、根据所用文体的性质来分配。过渡和照应是结构中非常精巧的一环。文章的上下是否连贯、前后是否紧凑，很大程度上需要靠过渡和照应来完成。
作文写好并非一朝一夕的，它不仅需要作者对生活的独特感悟，还需要作者广泛的阅读，更需要作者长年累月写作训练。只有做到这些，才能让你“下笔如有神”写出佳作！
（作者单位：江西省泰和县教育体育局）
参考文献：
[1]时荣先.浅谈写作中选材的方法[J].职业时空，2008.
[2]刘秀兰.初中快速作文教学的可行性研究[J]. 课程与教学论（语文），2004.