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本文结合多年来教学与研究的实践,着重从教学内容和教学模式的改革入手,探讨了新建地方本科院校非数学专业线性代数教学改革的重要意义。
新建地方本科院校非数学专业线性代数教学改革的探讨
【摘 要】
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本文结合多年来教学与研究的实践,着重从教学内容和教学模式的改革入手,探讨了新建地方本科院校非数学专业线性代数教学改革的重要意义。
【机 构】
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湖南人文科技学院数学与计量经济系,娄底市第一中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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湖南人文科技学院教改项目（RKJGY1103）
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