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小学低段的学生识字量少、理解能力弱,阅读能力很难培养。绘本剧以它独有的生动性赢得孩子们的喜爱。在小学低段利用绘本剧可以培养学生"复述、解释、重整、伸展、评鉴、创意"六个层次的阅读能力。
利用绘本剧有效培养小学低段学生的阅读能力
【摘 要】
：
小学低段的学生识字量少、理解能力弱,阅读能力很难培养。绘本剧以它独有的生动性赢得孩子们的喜爱。在小学低段利用绘本剧可以培养学生"复述、解释、重整、伸展、评鉴、创意
【机 构】
：
杭州市文渊小学,
【出 处】
：
中国培训
【发表日期】
：
2016年06期
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