初中数学教学中学生创新思维能力的培养探究

来源 :当代人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangchongzhan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展,其对人才评价标准也发生了变化,不仅要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力.数学是一门逻辑性、系统性、相关性都非常强的学科,数学可以让学生的思维得到充分的锻炼,这对于培养学生的创新性思维有着重要的作用.本文就如何在初中数学教学中培养学生创新求异的思维能力进行论述.
其他文献
2017年4月1日,河南自贸区正式获批,成为河南省第五大国家战略,多个国家战略叠加实施对于提升河南产业结构升级,对外开放水平具有重要意义.从此我国11个自贸区形成了沿海成线
期刊
德育教育是指通过对学生的思想、道德、心理等方面进行教育,帮助学生成为具有高尚品德、行为的人的一种教育.语文是小学阶段的基础性学科,思想性与人文性突出.学生在学习语文
国际贸易是国家之间商品和劳务的交换,是从事经济、人文交流的过程.这一贸易行为是实现国家经济稳步发展,与世界接轨的主要行径.“一带一路”战略的实施对拉动我国社会经济发
随着时代的发展,我国各行各业均呈现出新的发展趋势,基于这种情况下环境保护引起了人们的重视,在林业资源中环境保护发挥着至关重要的作用,对我国林业发展起到不可忽视的影响
我国是一个农业大国,乡镇农业统计数据质量的准确与否,直接影响着政府农业决策的科学性,及农村经济发展的可持续性,关系着食物安全预警预测和农业政策的制定、实施、监测与评
随着课改的深入,高效课堂成为每个教师不断追求的目标.但在实际的教学中,仍有很多原因阻碍着我们迈向高效课堂的步伐.构建高效的语文课堂要在课堂上激发起学生的学习兴趣,让
期刊
《企业破产法》与《民事诉讼法》都属程序规范的范畴,两者关系密切.前者是关于概括破产执行的程序规范,后者是一般民事诉讼的程序规范,两者既有区别又有联系.司法实务工作者,
目的:探讨PPARα激动剂非诺贝特对全脑缺血再灌注大鼠海马神经元损伤的保护作用及其作用机制。方法:采用缺血合并低血压方法建立全脑缺血再灌注损伤的大鼠模型,PPARα受体激动剂非诺贝特(Fenofibrate, FF)(33 mg·kg~(-1)、100 mg·kg~(-1)和300 mg·kg~(-1))在缺血前30 min灌胃给予,PPARα受体拮抗剂MK886(6 mg·kg~(-1))在给予