创设情境教学 拨动情感之弦

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心理学的研究表明,儿童的情感易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界会更生动、更丰富、更深刻。小学语文课本中的文章,大多是名家名篇,不仅语言优美,而且包含了丰富的思想情感,即使是一些说明文,也写得趣味盎然,引人入胜,隐含着作者的审美情趣。如何能使学生身临其境、受到感染,拨动 Psychological research shows that children’s emotions are easily stimulated, and children’s cognitive activities once there is emotional participation, they know the world will be more vivid, more rich and more profound. Most of the articles in primary school Chinese textbooks are notable works of art, not only beautiful in language, but also rich in thoughts and emotions. Even some explanations are interesting and interesting, implying the aesthetic taste of the author. How to make students immersive, infected, toggle
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