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以微课为载体构建翻转课堂模式为当前开放教育"网上学习加面授辅导"方式的发展带来了新的思路。在分析开放教育现行模式存在的问题基础上,依据翻转课堂的设计原则,以计算机操作类课程为例,设计了开放教育中基于微课的翻转课堂案例。
开放教育中基于微课的翻转课堂模式设计——以计算机操作类课程为例
【摘 要】
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以微课为载体构建翻转课堂模式为当前开放教育"网上学习加面授辅导"方式的发展带来了新的思路。在分析开放教育现行模式存在的问题基础上,依据翻转课堂的设计原则,以计算机操
【机 构】
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山东广播电视大学计算机与通信学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2014年08期
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