【摘 要】
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本文结合五年一贯制高职"现代汉语"教学实践,在分析学生基础和课堂现状的基础上,提出解决五年一贯制"现代汉语"教学困境的对策:选用适合的教材是学好现代汉语的基础,良好的师
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本文结合五年一贯制高职"现代汉语"教学实践,在分析学生基础和课堂现状的基础上,提出解决五年一贯制"现代汉语"教学困境的对策:选用适合的教材是学好现代汉语的基础,良好的师生关系是汉语教学顺利进行的前提,改变传统的教学模式,提高学生的学习兴趣是汉语教学的关键,采用多元化的考评机制是现代汉语教学的重要手段。实践表明,只要教师认真分析五年一贯制高职汉语教学现状并找出合适的对策,"现代汉语"教学将事半功倍。
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