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为了提高教学水平和学生培养质量,提出了以提高教学质量、培养学生的自学、合作、创新能力为宗旨的,以教师为主导、以学生为中心的集教学、资源、学习、质量控制为一体的"过程化"教学理念和方法;同时建立了基于计算机网络技术的配套网络辅助教学平台,从而实现了对教育教学活动和对象的"过程化"地度量、监控、反馈、预警和指导。该教学方法不仅适用于全日制本科生,而且对于非全日制成人继续教育学生效果更加明显。