道德教育的人文省思

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道德教育是一种关于人格的对象性活动,具有鲜明的人文性特征,必须全面贯彻以人为本的教育理念,弘扬和培育人的主体性,加强个体自我教育,发展人的个性,培养人格力量,促进人的全面而自由发展。
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