【摘 要】
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班级管理是小学教学管理的一个重要方面,班主任是重要的引导者,在这个过程中其不但需要对学生的学习进行督促,还需要对其进行相应的德育教育,班级管理工作的好坏和学生的成长
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班级管理是小学教学管理的一个重要方面,班主任是重要的引导者,在这个过程中其不但需要对学生的学习进行督促,还需要对其进行相应的德育教育,班级管理工作的好坏和学生的成长有着很大的关联。正是因为如此,我们才需要加强对班主任班级管理的研究,本文提出了提升班主任班级管理有效性的对策,希望更好地促进班级管理的完善和发展。
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