语文课堂中的和谐提问艺术

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随着新课改的推进,和谐课堂早已是教育工作者的共识。和谐的语文课堂应该是师生思维碰撞、情感交流、释放活力的课堂,它有助于真正实现学生积极而有效的学习并促进他们健康人格的生成。 With the advancement of the new curriculum reform, the harmonious classroom has long been the consensus of educators. A harmonious Chinese class should be a classroom in which teachers and students think and collide, communicate emotionally and release vitality. It helps to truly and effectively motivate students to learn effectively and promote their healthy personality development.
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