深入了解学生情况 积极开展辅导员工作

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2006年,笔者开始担任高校辅导员,为了更好地完成辅导员工作,笔者用2个月时间走访、求教了多位资深班主任,并认真学习了思想政治教育、心理学、教育学和班级管理方面的知识。笔者共接管了5个班,其中本科班2个,93人;专升本班1个,42人;专科班2个,98人。各班学生经历有别、特点鲜明。笔者一边根据班级实际情况开展辅导员工作,一边开始深入了解每位学生。
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