真、细、小:把记叙文写具体、生动的必要前提

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学生从小学到高中,一直在坚持记叙性文体的写作,老师运用了各种手段,想尽了一切办法,力图调动学生写作的积极性,提高他们的写作水平。但到了高中,大多数学生仍然害怕写作文,特别是害怕写记叙文,即使勉强写出来了,许多学生连自己的文章都不愿意读第二遍,那么,究竟怎样指导学生才能将记叙文写得具体生动一些呢? Students from primary school to high school, has been insisting on writing narrative style, the teacher used a variety of means, tried every means to try to mobilize the enthusiasm of students writing and improve their writing skills. But in high school, most students are still afraid to write essays, especially afraid of writing narratives. Even though they are reluctantly written out and many students are reluctant to even read their essay for the second time, how to guide students to writing narratives exactly Vivid some?
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