【摘 要】
：
目的探讨心理护理在肿瘤科护理中的应用效果。方法选取2018年6月~2019年6月我院收治的60例肿瘤患者作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(n=30)与观察组(n=30)。对照组采
【机 构】
：
江西省九江市第三人民医院内八病区,江西省九江市第三人民医院护理部
【基金项目】
：
江西省卫生计生委计划项目(20177117)
论文部分内容阅读
目的探讨心理护理在肿瘤科护理中的应用效果。方法选取2018年6月~2019年6月我院收治的60例肿瘤患者作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(n=30)与观察组(n=30)。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上实施心理护理,比较两组护理前后焦虑、抑郁评分及护理总满意度。结果两组护理前焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组护理后焦虑、抑郁评分低于护理前,观察组护理后焦虑评分(13.37±3.93)分、抑郁评分(21.23±3.62)分低于对照组[(19
其他文献
目的探究排石利胆汤配合腹腔镜微创治疗肝外胆管结石的临床效果。方法选取2015年8月~2017年7月我院收治的158例肝外胆管结石患者作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(79
目的探究腰硬联合旁路穿刺法在剖宫产麻醉中预防腰背痛的应用效果。方法选取2018年4月~2019年9月入院治疗的剖宫产患者500例作为研究对象,采取抛硬币法随机分为观察组与对照
目的探讨孕期有氧运动对分娩结局的影响。方法选择我院2018年11月~2019年11月进行妊娠期检查和分娩的98例孕产妇,依据随机对照原则将其分为两组,每组49例。对照组孕产妇孕期
西藏地区高中生的物理学业水平普遍偏低。笔者认为导致这一结果的原因较多,其中初高中物理教学的衔接问题是很重要的一环。学生从初中进入高中后,学习环境,教材内容,学习方法
具有划时代意义的新一轮基础教育课程改革早已迈出前进的步伐,教育面临前所未有的危机和挑战。尤其是西部地区的教育,无论是新课程的各种理念还是相应的教学方式和学习方式对