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<正>随着我国新一轮基础教育课程改革的蓬勃发展,对话教学这一深刻体现新课程理念和精神的教学形态,日渐引起了人们的关注和兴趣。在这一背景之下,如何认识和理解对话教学的课程自然成了研究者思考的焦点。本文认为,对对话教学课程的认识和理解,即对话
经验与文本:对话教学的课程观解读
【摘 要】
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<正>随着我国新一轮基础教育课程改革的蓬勃发展,对话教学这一深刻体现新课程理念和精神的教学形态,日渐引起了人们的关注和兴趣。在这一背景之下,如何认识和理解对话教学的
【机 构】
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首都师范大学教育科学学院,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2008年11期
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