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词汇教学是科普英语教学的难点之一.本文从Blue Planet教材的教学实践出发,探讨了教师在记忆过程的输入、输出阶段分别可采用的教学策略,以达到加强词汇学习效果的目的.同时,教师也应注意情感策略的使用,强化教学实效.
科普英语词汇教学策略略谈
【摘 要】
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词汇教学是科普英语教学的难点之一.本文从Blue Planet教材的教学实践出发,探讨了教师在记忆过程的输入、输出阶段分别可采用的教学策略,以达到加强词汇学习效果的目的.同时,
【机 构】
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上海海文音像出版社
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年24期
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